吉林探索符合自身实际的教育科技人才一体发展路径

马洪超 2026-05-15 18:35:02

5月14日,吉林省人民政府新闻办公室举办“开局起步‘十五五’”系列主题新闻发布会的第三场发布活动。吉林省委组织部副部长马潘峰表示,“十五五”时期,吉林省将认真贯彻落实党中央“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”的部署要求,坚持小切口、大纵深,以人才工作为牵引,从人才工作破题,进一步探索符合吉林实际的教育科技人才一体发展新路径。

一是建设平台载体。牢牢把握国家吸引集聚人才平台战略布局和“长春现代化都市圈”建设的双重重大机遇,扎实推进“长春人才创新港”建设,在创新平台建设、科技成果转化、区域人才协同发展以及人才评价、流动、服务保障等方面,先行先试一批有针对性、突破性的支持政策,推动各类优质人才创新资源向港内集聚,打造教育科技人才一体发展的改革试验区。

二是加强人才引育。优化实施“长白英才计划”,向科研一线骨干倾斜,扩大产业人才入选比例,加强入选人才科研攻关支持。围绕优化提升传统产业、培育壮大新兴产业和未来产业,强化政策引导支持,推动高校与企业开展“订单式”协同育人,提升企业育才聚才能力。深化“以才引才”,丰富“赛会引才”“平台引才”“飞地引才”等载体路径,建立完善“一事一议”、柔性合作等灵活开放、高效便捷的引才机制。

三是优化体制机制。强化企业科技创新主体地位,加大人才计划向企业开放力度。创新事业单位人事管理制度,更大力度下放用人自主权。畅通高校、科研院所、企业人才交流通道,破除人才流动壁垒,促进各领域人才优势互补、协同创新。健全完善产业合作需求、产业人才团队、技术项目成果等清单匹配机制,推动校院(所)地建立广泛合作对接。

四是完善工作体系。建立健全人才工作、教育工作、科技工作一体推进协调机制,推动信息共享、项目共建、政策共研。探索建立大院大所大校大企及各地各部门间政策联动、组团引才、共引共用等工作机制,经常性开展产学研合作对接。优化完善政策、项目、资金统筹管理机制,提升资源分配使用效能,强化一体发展合力。