2026-02-27 21:48:17
2月27日，教育部召开新闻发布会，发布近日出台的《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》。
教育部体育卫生与艺术教育司司长孙明春介绍，健康学校建设分为3个阶段：到2027年，高标准完成教育强国建设三年行动计划健康学校建设试点，健康学校工作规范和评价标准基本完善，形成一大批可复制可推广的工作案例和经验。到2030年，“健康第一”教育理念广泛深入普及，学校卫生健康教育和保障条件大幅提升，学生健康状况持续改善，健康学校建设覆盖每所学校。到2035年，普遍建成更高质量的健康学校。
《意见》提出健康学校建设的8项重点任务。
一是加强学校体育工作。全面实施学生体质强健计划，落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行“课间15分钟”，实施大学生体质提升行动。
二是加强学校美育工作。全面实施学校美育浸润行动，开齐开足上好艺术课程，完善面向人人的常态化学校艺术展演机制。
三是加强学校劳动教育工作。实施劳动习惯养成计划，将劳动教育与实践育人紧密结合，鼓励各地开展中小学生劳动技能和劳动成果展示活动。
四是深化心理健康教育。构建“五育并举”促心理健康的工作格局，建强心理健康教师队伍，推进全国学生心理健康监测预警系统建设。
五是综合防控近视。坚持预防为主，抓好幼儿园和小学关键阶段，细化落实近视防控要求，推动近视率以更快速度下降。
六是有效管理体重。加强中小学生肥胖防控工作，强化家校协同，深化医教协同，做好分类管理。
七是保障校园食品安全。严格规范校园餐饮各项管理，严格规范执行学校相关负责人陪餐等制度，加强从业人员培训，按要求配备食品安全管理和营养健康管理人员。
八是强化生命安全教育。落实生命安全与健康教育课程，普及应急救护知识和技能，按要求配备自动体外除颤器（AED）等急救设备。
孙明春表示，为确保“健康第一”理念落到每一所学校，未来健康学校建设成效将纳入教育督导内容，作为对学校评价考核的参考因素，同时鼓励有条件的地区探索作为对学校评优评先的前提条件。（经济日报记者 李丹）